El proyecto “Métodos Educativos Transformadores para la Inclusión Social y la Ciudadanía Global” (TEMSIC) se propone desarrollar materiales educativos transformadores para promover la inclusión educativa del alumnado en situación de mayor vulnerabilidad y en riesgo de abandono escolar temprano.
Un elemento clave para lograr este objetivo es el rol del profesorado, como agente clave para la continuidad educativa del alumnado, así como para asegurar la igualdad de oportunidades entre todos los alumnos y alumnas, atendiendo las diversidades existentes en el aula. Por ello, el Proyecto TEMSIC ha desarrollado una serie compuesta por 4 guías metodológicas y un documento de marco teórico que pretenden funcionar como recursos de soporte para el fortalecimiento de las capacidades docentes en 4 áreas clave y desde un enfoque de Educación para la Ciudadanía Global.
Estas 4 áreas clave se definieron mediante una consulta dirigida a profesorado en Austria, España e Italia. Como fruto de este trabajo centrado en las necesidades de docentes, surgen las guías metodológicas de apoyo para el profesorado del Proyecto TEMSIC:
- Acción Educativa Transformadora: Contribuciones desde el juego educativo para la Ciudadanía Global. Esta guía es un recurso de referencia para el profesorado que desee profundizar en estrategias educativas para incorporar el Aprendizaje Basado en Juegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque de Educación para la Ciudadanía Global, orientado a promover la inclusión y la igualdad de oportunidades entre el alumnado. Descárgala gratuitamente en español aquí o aquí
- Acción Educativa Transformadora: Orientaciones curriculares desde la Coeducación para la Ciudadanía Global. Esta guía presenta un marco teórico que sustenta el concepto de coeducación y su vínculo con la construcción de una ciudadanía global, su papel para promover la igualdad de género y, además, presenta orientaciones curriculares para cada nivel educativo para enfocar su práctica docente desde una mirada coeducativa que permita analizar y orientar el currículo educativo y los materiales didácticos hacia la igualdad de género. Descárgala gratuitamente en español aquí o aquí
- Acción Educativa Transformadora: Habilidades críticas para comprender el mundo desde un enfoque de Ciudadanía Global. Esta guía es un recurso para el profesorado que desee profundizar en estrategias educativas para incorporar la dimensión crítica en los procesos de enseñanza aprendizaje desde un enfoque de Educación para la Ciudadanía Global orientado a la transformación social. Descárgala gratuitamente en español aquí o aquí
- Acción Educativa Transformadora: Educación socioemocional para la Ciudadanía Global. Esta guía es un recurso para el profesorado que desee profundizar en estrategias educativas para incorporar la dimensión socioemocional en los procesos de enseñanza aprendizaje desde un enfoque de Educación para la Ciudadanía Global orientado a la transformación social, priorizando la justicia global y felicidad presentes y futuras, sobre la demostración de la adquisición de unos conocimientos y competencias. Descárgala gratuitamente en español aquí o aquí
- Marco Teórico del Proyecto TEMSIC. Este documento adicional recopila los conceptos y parámetros comunes que han guiado el desarrollo de las 4 guías y que son el fundamento de todo el Proyecto: Educación para la Ciudadanía Global e Inclusión Social en los centros educativos. Estos conceptos se han construido y debatido de forma consensuada entre las 3 organizaciones europeas que coordinan el Proyecto TEMSIC. Descárgalo gratuitamente en español aquí o aquí
En cada país (Austria, Italia y España) las organizaciones socias del Proyecto TEMSIC difundirán las guías metodológicas elaboradas a los centros educativos y al profesorado con el que trabajan, a través de medios digitales y también en encuentros físicos. Por su adaptabilidad, las guías puedes ser utilizadas por profesorado de cualquier etapa educativa, y al estar disponibles en 4 idiomas entre ellos el inglés, se espera que tengan un alcance regional en toda la comunidad educativa europea.
La elaboración y difusión de estas guías metodológicas de apoyo para el profesorado es posible gracias a la financiación del Programa Erasmus+ de la Unión Europea y el apoyo del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).
